如果生命里有这样一段时光，只能独处不能外出，你会做些什么？当你一个人的时候，是感到百无聊赖，难以忍受，还是感到一种充实和满足？人们往往把交往看作一种能力，却忽略了独处也是一种能力。独处不是与世隔绝，而是为自己保留一个开阔的空间，一种内在的从容，在可支配的时间里，不断靠近理想中的自我。本书分为“自我”“命运”“灵魂”“读书”“性格”“反思”六个主题，各自角度，如一条条心流，汇聚成与自我和解的生命之河，抚慰人心，丰富灵魂，愿你的生命不被辜负，清醒时做事，独处时思考。学会独处，就是学会如何让自己安住于当下。

《理想国》《游叙弗伦·苏格拉底的申辩·克力同》《智者》《泰阿泰德》《斐德若篇》《卡尔弥德篇 枚农篇)》《理想国》涉及柏拉图思想体系的各个方面，包括哲学、伦理、教育、文艺、政治等内容，主要是探讨理想国家的问题。是柏拉图的一篇重要对话录，对话录里柏拉图以苏格拉底之口通过与其他人对话的方式设计了一个真、善、美相统一的政体，即可以达到公正的理想国。《苏格拉底的申辩》、《克力同篇》、《游叙弗伦》是苏格拉底的弟子柏拉图大约在公元前392年撰写的记述老师哲学思想的著作。今天，我们阅读这三篇著作的书，不由会想起苏格拉底的那句名言——唯有理智最为可贵。《智者》是柏拉图的一篇对话体哲学著作，它反映了晚期柏拉图存在论、知识论和语言哲学等方面的核心思想，在古希腊哲学发展史上占有重要地位。《斐德若篇》是柏拉图的对话体著作之一。以斐德若和苏格拉底的对话为主要线索，以莱什阿斯和苏格拉底作的三篇关于爱情的文章为讨论中心。阐述了柏拉图对修辞术的看法。文章其中涉及的对爱情的讨论也渗透了柏拉图对爱情的理解。《泰阿泰德》是柏拉图的一篇重要作品，处于从中期对话录向晚期对话录过渡的阶段。《卡尔弥德篇 枚农篇)》柏拉图对话著作中的两篇，《卡尔弥德篇》所讨论的主题是“节制”(sophrosyne)，《枚农篇》的对话人物是苏格拉底和枚农，讨论的主题是“美德是否可教” 。苏格拉底认为必先清楚“美德是什么”才能确定地回答与美德相关的其它问题。

★四书指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；五经指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》五部。《春秋》由于文字过于简略，常与解释《春秋》的《左传》合刊。中国古籍浩如烟海，“四书五经”是学习中国传统文化很基础的经典。★《四书》的编定是在宋代， 朱熹编《四书》意在教人为学与成人，所以以《大学》提纲挈领，为“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”指明门径和顺序。然后《论语》《孟子》教人具体去做。最后进深到《中庸》心法，以哲理精研。★《五经》的编定是在汉代。“五经”中《诗经》是我国最早的诗歌总集，开辟了中国诗教的传统；《尚书》是我国最古老的记言的历史，记载了上古的文献和事迹，从中可以找到中 国文化的源头：《周易》被推崇为群经之首，用变易的观点总结万事万物不易之规律，并做最简易的智慧说明，至今仍然吸引着人们孜孜矻矻地去研究；《礼记》 记述先秦礼制，孔子所讲的治学修身准则，博涉政治、法律、道德、哲学、历史、地 理、历法、祭祀、生活规范等，集中论述了中国的礼乐文化和社会理想；《春秋》以微言大义的笔法，把善善、 恶恶、贤贤、贱不肖的褒贬判断，寓于记载之中，意在拨乱世反之正，为天下明是非，知荣辱，奠定了中国古代的历史观。

u3000u30001.导读德勒兹与加塔利《什么是哲学》u3000u3000《什么是哲学？》在法国一出版，几乎立刻就登上了各大书单的榜首。在这本解释《什么是哲学？》的导读中，作者给出了自己的答案。作者重新安排了其章节的顺序，首先从艺术开始（“感知物，情动和概念”一章），然后进入哲学的部分（“什么是概念？”、“内在性平面”和“概念性人物”这三章），最终到达科学和逻辑（“函项与概念”和“预期与概念”这两章），之后我们将以论大脑的章节（“从混沌到大脑”）以及涉及历史和地理哲学的章节（“地理哲学”）来结束。u3000u30002.导读尼采《悲剧的诞生》u3000u3000这是一本针对尼采最重要著作——19世纪哲学的关键文本——的导读性作品。本书的目的不是概括或取代《悲剧的诞生》一书，而是帮助读者深入阅读原著。我们希望读者将原著与本书同步阅读。读者可以一边阅读尼采如迷宫一样的论证，一边参考本书的评论。u3000u30003.导读维特根斯坦《逻辑哲学论》u3000u3000本书是为有心钻研维特根斯坦的《逻辑哲学论》的朋友而写的一本导读书，其目的是让读者能在研读《逻辑哲学论》时予以参考。在本书中，作者发展出一套特定的讲法，给出了他本人对《逻辑哲学论》整体结构的描绘，回顾了写作《逻辑哲学论》的哲学和历史背景，并就书中的关键段落进行了详尽的解读。作者尤其注重梳理的，不只是维特根斯坦说了什么，还包括他那种格言体说理方式背后所隐含的论证。u3000u30004.导读维特根斯坦《哲学研究》u3000u3000《哲学研究》是维特根斯坦的后期代表作，对近代哲学领域产生了强大而有益的作用。本书为这部异常艰涩和难读的文本提供了一个清晰而详尽的导引，它虽然没有涵盖《哲学研究》的全部内容，但包含了任何一门关于后期维特根斯坦的课程理应讲授的内容：对《逻辑哲学论》的批评、关于规则遵守，以及私人语言。本书希冀给予研读原著的读者以必要的帮助和指导。u3000u30005.导读德勒兹与加塔利《千高原》u3000u3000《千高原》是法国哲学家吉尔·德勒兹和菲利克斯·加塔利合著的作品，也是二位作者重要的代表作之一。本书即是对此一经典著作的导读。在书中，作者尤金·W.霍兰德首先概述了《千高原》的成书背景，并对《千高原》的主题作了深入浅出地介绍；在本书*重要的部分“文本阅读”中，作者将《千高原》中的十五座高原所提出的“问题”分解为五类，并逐一对之进行了详细阐述，书中不时穿插对原书段落的引用，展现了作者对此的独到解读。

本套装收入了康德道德哲学、历史哲学、政治哲学、美学、认识论、自然哲学、宗教哲学、教育哲学、人类学的全部相关著述，包括《纯粹理性批判》《实践理性批判》《判断力批判》《道德形而上学的奠基》《纯然理性界限内的宗教》《道德形而上学》《试对乐观主义作若干考察》《论人身上崇高和美的品性》《关于一种世界公民观点的普遍历史理念》《人类历史揣测的开端》《关于在地上逐步建立善的原则的统治的历史观念》《关于美感和崇高感的考察》等文章、论著摘编。

周国平与读者的日常问答集。读者所问涉及人生的各个方面，可归纳为八问，即情感之问、道路之问、身心之问、生命之问、灵魂之问、爱智之问、教育之问、读写之问；每一问之下又分爱情、婚姻、目标与理想、兴趣与事业、自我与孤独、哲学与人生、教育、成长、阅读、写作等和我们的生活息息相关的二十三题。

⭐️两代哲学家跨越时空的对话⭐️重走尼采的哲学现场，在知行合一中领悟哲学⭐️在中年危机来临时，从尼采的哲学中找到救赎⭐️从平庸到超越，如何理解尼采推崇的“超人”⭐️追寻何为真正的“回归自我”⭐️如何将深奥而遥远的哲学，运用到我们真实的生活中————————— ———这是一个关于两次哲学之旅的故事：一次发生在约翰·卡格的青年时期，19岁的他只身前往阿尔卑斯山，在群山间寻找尼采写下名作《查拉图斯特拉如是说》的灵感之源；另一次则发生在17年后，人到中年的卡格已经为人夫、为人父，在截然不同的心境之下携妻女重上阿尔卑斯山，再度与尼采的困境与救赎相遇。何为“超人”？如何“成为你自己”？这是尼采哲学中两个极为关键的命题，而本书作者卡格认为，这两个问题在某个层面上可以合而为一。“超人”是对平凡自我的超越，但实际上也正在“自我”之中；“自我”并非一个被动存在于某处等待我们去发现的事物，而是一个在不断积极变化的过程中才能显现出来的形象。攀登尼采，是攀登尼采走过的崎岖山峰，是攀登尼采哲学中的精奥之处，也是在攀登的姿态里叩响与尼采理想的共鸣，在人生无可避免的坠落处，找到那条回归自我的“超人”之路。————————————?两次攀登尼采的哲学之路，两代哲学家的跨时空对话在本书中，作者以新一代哲学家的身份重走尼采的阿尔卑斯攀登之路，将旅程中自己的感悟、困惑、惊喜、绝望、震撼、释然真实记录下来，眼前的风景、自身的境遇、尼采的人生、哲学的碰撞交织在一起，展现了一场两代哲学家之间无形却又如有实质的精彩对话，带给读者奇特的阅读体验。?从“绝望之路”转向“光明之路”，用尼采的哲学思想回应进退茫然的人生困境尼采人生中的困境与救赎，曾经通过哲学的呐喊而完成。本书作者带着为人夫、为人父、进退茫然、生活失去热情的人生困境与尼采的思想重逢，反复叩问找到人生出口的方式何在，最终将尼采的哲学思想剖析透彻，也将自己的哲学观点融入其中，为读者提供一条可能通向自由的光明之路。?美国国家电台年度好书、《纽约客》《纽约时报》推荐本书名列美国国家公共电台（NPR）2018年度好书榜，《纽约时报·书评周刊》《纽约客》《大西洋月刊》等各大媒体相继撰文推荐。英国哲学家奈杰尔·沃伯顿评价，本书“是关于哲学如何关照人生的严肃讨论，而这种讨论是通过作者个人的部分人生经历来呈现的。本书内容可读性强又趣味盎然，但并不显得松散随意，体现出了作者非常优秀的写作技巧”。

剑桥研究指南丛书，套装共三册。★《剑桥阿多诺研究指南》豆瓣9.4高分推荐！西奥多·阿多诺是德国著名哲学家、美学家、社会学家。作为法兰克福学派第一代的主要代表人物，社会批判理论的理论奠基者，阿多诺深谙现代音乐，其音乐批判理论是法兰克福学派社会批判理论中最具特色的。阿多诺一生著述甚丰，涉猎广泛。本书对阿多诺多个侧面进行了深入剖析，可谓阿多诺研究最全面的导引，很有学术价值。★《剑桥海德格尔研究指南》豆瓣8.9分推荐！《剑桥海德格尔研究指南（第二版）/剑桥研究指南丛书》主要收录了美国学界对海德格尔思想较近的代表性研究，收人的十四篇文章里除了第一篇的作者多洛泰亚·弗里德是德国汉堡大学哲学教授、第十四篇的作者朱利安·扬是新西兰奥克兰大学哲学教授外，其他都是在美国的大学里教书的。指南的内容包括了海德格尔前后期思想的各个方面，海德格尔思想与胡塞尔、康德哲学以及神学等的关系，除此之外还颇多地涉及了海德格尔思想对一些当代问题——诸如心理治疗、深生态学、技术和虚无主义，等等——的启发，对了解英语世界的海德格尔研究以及海德格尔思想本身还是会有不少帮助的。★《剑桥柏拉图研究指南》豆瓣8.0分推荐！《剑桥柏拉图研究指南》是国外柏拉图研究的精粹，以问题的角度，针对柏拉图研究的现状进行总结，提出了新的研究思路，对于中国国内读者了解新学术动态，对古希腊哲学与柏拉图本人思想的推进都很有帮助。

万卷楼国学经典是久经市场检验的国学精品图书，图书参考清代“四库全书”的分类方法，分为“经、史、子、集”四大类，从中选出具代表性，也是传统文化当中精华的部分列出书单。经学部分，集中在儒家经典当中的四书五经，涵盖了经学的核心内容；史学部分精选了《二十四史》《资治通鉴》等主要的史学典籍；子部集中在诸子百家著作；集部挑选历代经典的文集、诗集等，内容涉及文学、史学、哲学等多个领域。万卷楼国学经典（珍藏版+升级版）系列38册：《论语》《世说新语》《东坡集》《花间集》《幼学琼林·三百千》《史记》《孔子家语 颜氏家训》《小窗幽记》《吕氏春秋》《纳兰词》《孟子》《人间词话》《唐诗三百首》《宋词三百首》《婉约词》《豪放词》《古文观止》《梦溪笔谈》《庄子》《六韬三略》《乐府诗集》《道德经》《诗经》《资治通鉴》《菜根谭》《孙子兵法 三十六计》《了凡四训》《二十四史精华》《山海经》《李太白集》《韩非子》《智囊》《阅微草堂笔记》《荀子》《陶渊明集》《搜神记》《儒林外史》《容斋随笔》。

在十九世纪末二十世纪初的中国学术文化史上，四川井研县的廖平，无疑是一位值得高度重视的人物。他生当晚清、民国，治学勤奋，著述等身，声华盖代。他自经学而哲学，从人学而天学，“推倒一时，开拓万古；光被四表，周流六虚”。他的思想学说经历了“平分今古”、“尊今抑古”、“大古小今”、“人学天学”等多次转变，最后却在以“孔经哲学”包容天下一切学术的构建和沉思中，寿终正寝。对于他的学术，有人说他“风疾马良，去道益远”，有人说他“离经叛道，穿凿附会”，也有人说他“转捩乾坤，思想革命”，评价悬殊若此，却集于一人之身，实乃世之奇观。僻处西川的廖平，何以实现这多重身份的复合呢？上海古籍出版社出版的《廖平全集》将为我们通观廖平的生平、治学、著述、思想等提供最直接的资料。★本书第一册收录：群经类：今古学考、古学考、经话（甲、乙）、知圣篇、知圣续篇、经学初程；★第二册收录：群经凡例、群经大义、群经总义讲义、尊经书院日课题目、经学六变记、尊孔篇；★第三册收录：伦理约编、孔经哲学发微、皇帝大同学革弊兴利百目、世界哲理笺释、家学树坊；周易类：周易类、易生行谱例言、四益易说、易经古本、易经经释、贞悔释例；★第四册收录：尚书类：书经大统凡例、尚书今文新义、书尚书弘道编、书中候弘道编、书经周礼皇帝疆域图表、经传九州通解；★第五册：诗经类：四益诗说、诗经经释；三礼类：王制订、王制集说、分撰两戴记章句、礼记识、礼运礼器郊特牲订、大学中庸演义、坊记新解、容经浅注、周礼订本略注、周礼新义凡例、周礼郑注商榷；★第六册：春秋类：谷梁春秋经传古义疏；★第七册：公羊春秋经传验推补证；★第八册：春秋左氏古经说义疏、春秋左传杜氏集解辨正；★第九册：起起谷梁废疾、释范、何氏公羊解诂三十论、拟大统春秋条例、左传古义凡例、五十凡驳例、左传杜氏五十凡驳例笺、箴箴左氏膏肓、左氏春秋考证辨正、左传经例长编、春秋图表、春秋三传折中；★第十册：杂著类：地球新义(戊戌本)、地球新义(丙子本)、六书旧义、文字源流考、庄子经说叙意、庄子新解、墨辩解故序、楚词讲义、楚词新解、会试硃卷；★第十一册：游戏文、四益馆杂著、四益馆文集、集外文；★第十二册：医书类：隋本黄帝内经明堂、内经平脉考、诊皮篇补证、诊筋篇补证、诊骨篇补证、诊络篇补证、人寸诊补证、分方异宜考；★第十三册：三部九候篇、营卫运行杨注补证、灵素五解篇、疟解补证、脉学辑要评、脉经考证、伤寒总论、伤寒古本订补、伤寒杂病论古本、伤寒古本考；★第十四册：伤寒平议、伤寒讲义、仲景三部九候诊法、药治通义辑要、难经经释补证、巢氏病源补养倡导法、真藏见考、素问灵台秘典论篇新解；★第十五册：术数类：地理辨正补证、地学答问、汉志三统历表、撼龙经传订本注；附録：四译馆外编、六译先生年谱、六译先生年谱补遗；★第十六册：六译先生追悼録、传记与评论、井研艺文志。